為積極應(yīng)對醫(yī)療應(yīng)急工作新形勢、新挑戰(zhàn)，切實(shí)提升護(hù)理隊(duì)伍突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)及跨科室協(xié)同作戰(zhàn)能力，3月26日—28日，護(hù)理部組織開展2025年度應(yīng)急、機(jī)動護(hù)士專項(xiàng)培訓(xùn)，全院各科室24名護(hù)士參加。

培訓(xùn)采用“理論授課+桌面推演+考核評估”三維聯(lián)動模式。來自呼吸與危重癥醫(yī)學(xué)科、心血管內(nèi)科、重癥醫(yī)學(xué)科、急診科、感染科、兒科等科室的資深護(hù)理骨干授課，圍繞急危重癥救治全鏈條展開，涵蓋基礎(chǔ)生命支持技術(shù)：氣道廓清、無創(chuàng)呼吸機(jī)應(yīng)用、心電圖識別與氣管插管搶救配合；特殊患者群體急救：小兒急救、膿毒癥患者護(hù)理；創(chuàng)傷分級處置：初級創(chuàng)傷、嚴(yán)重創(chuàng)傷及批量傷員響應(yīng)三大核心模塊，同時(shí)強(qiáng)化醫(yī)院感染防控與突發(fā)傳染病應(yīng)急處置兩大安全防線，系統(tǒng)構(gòu)建從個體搶救到群體救援的立體化應(yīng)急知識體系。通過案例式教學(xué)深化臨床思維，桌面推演環(huán)節(jié)模擬大規(guī)模突發(fā)公共衛(wèi)生事件，以多學(xué)科聯(lián)合救治為背景，重點(diǎn)錘煉跨部門協(xié)同作戰(zhàn)能力。考核評估貫穿培訓(xùn)全過程，以練為戰(zhàn)對參訓(xùn)護(hù)士進(jìn)行專項(xiàng)理論考核和團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)急處置實(shí)操模擬，最終參訓(xùn)人員理論、技能雙項(xiàng)通過率100%。

在培訓(xùn)總結(jié)座談會上，護(hù)理部副主任楊芳對培訓(xùn)的成效給予肯定，聽取參訓(xùn)護(hù)士的培訓(xùn)反饋及需求，強(qiáng)調(diào)應(yīng)急機(jī)動護(hù)士作為醫(yī)院應(yīng)急核心力量的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，應(yīng)以優(yōu)化團(tuán)隊(duì)協(xié)同機(jī)制為抓手，推動應(yīng)急處置能力向?qū)崙?zhàn)效能轉(zhuǎn)化，為提升區(qū)域醫(yī)療應(yīng)急保障水平提供堅(jiān)實(shí)支撐，貢獻(xiàn)德醫(yī)護(hù)理力量。

（何天霞、曾志、許蘭）